Taxonomias e consideraçóes metodológicas sobre testes de usabilidade em sistemas interativos multimídia

Autores

  • Hernane B. B. Pereira Universidade Estadual de Feira de Santana — UEFS
  • Josep M Monguet Fierro Universistat Politécnica de Catalunya — UPC

DOI:

https://doi.org/10.5944/ried.3.1.1984

Palavras-chave:

Testes de Usabilidade, Teste Semántico- Teste Sintático, Teste Exploratório, Teste Comparativo, Teste de Verificação

Resumo

Neste artigo apresentarnos um estudo que contribui corn conceitos e taxonomias para o desenvolvimento de urna metodologia de estruturaçdo, irnplantaçdo e aplica çao de Testes de Usabilidade ern sisternas interativos multimídia para a forma çdo a distáncia. O estudo de caso utilizado em nosso trabaiho do pro jeto »Metodología GIM para la formación a distancia» desenvolvido pelo “Grup de Recerca Escola Multimedia UPC’ Trabaihos anteriores como a seleçdo de referéncias bibliográficas e urn estudo sobre modelagem, ayaliaçJo e melhora do processo de software do citado pro jeto, forarn utilizados corno material de apoio. Os principais resultados da nossa pes quisa incluern (1) a taxonornia proposta e (2) as considera çóes metodológicas para os procedirnentos de aplicaçáo dos Testes de Usabilidade ern sistemas interativos multirnídia para a formaçáo a distáncia. Comentamos as conclusóes obtidas através desta pesquisa e as propostas para trabalhos futuros.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Como Citar

Pereira, H. B. B., & Monguet Fierro, J. M. (2000). Taxonomias e consideraçóes metodológicas sobre testes de usabilidade em sistemas interativos multimídia. RIED. Revista Iberoamericana De Educación a Distancia, 3(1), 85–106. https://doi.org/10.5944/ried.3.1.1984

Edição

Vol. 3 N.º 1 (2000): Miscelánea

Secção

Estudos e pesquisas

Licença

As obras que são publicadas neste revista estão sujeitas ao seguintes termos:

1. Os autores cedem de forma não exclusiva os direitos de exploração dos trabalhos aceitos para sua publicação a "RIED. Revista Iberoamericana de Educação a Distância", garantem à revista o direito de ser a primeira publicação do trabalho e permitem que a revista distribua os trabalhos publicados sob a licença de indicada no ponto 2.

2. As obras são publicadas na edição eletrônica da revista sob uma licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0). Podem copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato, adaptar, remixar, transformar, e criar a partir do material para qualquer fim, mesmo que comercial. Você deve atribuir o devido crédito, fornecer um link para a licença, e indicar se foram feitas alterações. Você pode fazê-lo de qualquer forma razoável, mas não de uma forma que sugira que o licenciante o apoia ou aprova o seu uso.

3. Condições de auto-arquivo. Permite-se e incentava-se aos autores difundir eletronicamente a versõ OnlineFirst (versão avaliada e aceita para publicação) de su obra antes de sua publicação, sempre com referência a sua publicação na RIED, já que favorece sua circulação e difusão mais cedo e com isso um possível aumento em sua citação e alcance entre a comunidade acadêmica. Color RoMEO: verde.