Henríquez Gabante G, Veracoechea Frisneda B, Papale Centofanti JF, Berrios Rivas AT. Modelo de capacitación docente para entornos virtuales de aprendizaje. caso Decanato Ciencias de la Salud de la UCLA. RIED [Internet]. 2 de enero de 2015 [citado 2 de diciembre de 2025];18(1):67-90. Disponible en: https://revistas-pre.uned.es/index.php/ried/article/view/13801