Martínez Monés, Alejandra, Yannis Dimitriadis Damoulis, Emiliano Acquila-Natale, Ainhoa Álvarez, Manuel Caeiro Rodríguez, Ruth Cobos Pérez, Miguel Ángel Conde González, et al. «Logros Y Retos En analítica Del Aprendizaje En España: La Perspectiva De SNOLA». RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 23, no. 2 (julio 1, 2020): 187–212. Accedido diciembre 2, 2025. https://revistas-pre.uned.es/index.php/ried/article/view/26541.