Cabero-Almenara, Julio, et al. «Percepciones Del Alumnado Universitario Sobre El Uso De tecnologías En Actividades Educativas Y Esfuerzo Mental Invertido ». RIED - Revista Iberoamericana De Educación a Distancia, vol. 25, n.º 2, abril de 2022, pp. 305-26, doi:10.5944/ried.25.2.32714.