Ramírez Bahamón, Jairo. «La Modalidad Tutorial: Un Problema De Enfoque Y De contextualización». RIED - Revista Iberoamericana De Educación a Distancia, vol. 3, n.º 2, febrero de 1991, pp. 35-44, https://revistas-pre.uned.es/index.php/ried/article/view/21003.