[1]
I. López-Francés, F. J. Garcia-Garcia, B. Gargallo López, y C. Molla-Esparza, «Implicaciones de la extensión y demora de los mensajes en discusiones en línea con estudiantes de grado», RIED, vol. 25, n.º 2, pp. 259–276, abr. 2022.