Ullmann, T. D., De Liddo, A. y Bachler, M. (2019) «Un panel de visualización para la inteligencia colectiva controvertida. Analíticas de aprendizaje para la mejora de creación de ideas en grupos de discusión», RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 22(1), pp. 41–80. doi: 10.5944/ried.22.1.22294.