de Ciencias de la Educación, E. (1995) «La evaluación de los aprendizajes para la formación de expertos en educación a distancia», RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 7(2), pp. 79–82. Disponible en: https://revistas-pre.uned.es/index.php/ried/article/view/21106 (Accedido: 2 diciembre 2025).