Sáez-López, J.-M., Miyata, Y. y Domínguez-Garrido, M.-C. (2016) «Codificación creativa y proyectos interculturales en Educación Superior: Un estudio de caso en tres universidades», RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 19(2), pp. 145–165. doi: 10.5944/ried.19.2.15796.