Sáez-López, José-Manuel, Yoshiro Miyata, y María-Concepción Domínguez-Garrido. 2016. «Codificación Creativa Y Proyectos Interculturales En Educación Superior: Un Estudio De Caso En Tres Universidades». RIED - Revista Iberoamericana De Educación a Distancia 19 (2):145-65. https://doi.org/10.5944/ried.19.2.15796.