MARTÍN GALÁN, Bonifacio; RODRÍGUEZ MATEOS, David. La evaluación de la formación universitaria semipresencial y en línea en el contexto del EEES mediante el uso de los informes de actividad de la plataforma Moodle. RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 159–178, 2012. DOI: 10.5944/ried.1.15.782. Disponível em: https://revistas-pre.uned.es/index.php/ried/article/view/782. Acesso em: 2 dic. 2025.