ANDRADE-VARGAS, Lucy; PORTUGAL, Rigliana; SANDOVAL-ROMERO, Yamile; LABANDA-JUMBO, Cristhian. Youtube e Instagram en educación superior: competencias mediáticas del docente universitario. RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 339–356, 2024. DOI: 10.5944/ried.27.2.39080. Disponível em: https://revistas-pre.uned.es/index.php/ried/article/view/39080. Acesso em: 2 dic. 2025.