GARCÍA ARETIO, Lorenzo. MOOC: ¿tsunami, revolución o moda pasajera?. RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 9–21, 2021. DOI: 10.5944/ried.18.1.13812. Disponível em: https://revistas-pre.uned.es/index.php/ried/article/view/13812. Acesso em: 2 dic. 2025.