CAEROLS MATEO, Raquel; SINDORENKO BAUTISTA, Pável; OSUNA-ACEDO, Sara. Los MOOC en la formación continua y especializada: ¿nuevas narrativas y formatos audiovisuales? Mitos y retos. RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 81–99, 2022. DOI: 10.5944/ried.25.1.30023. Disponível em: https://revistas-pre.uned.es/index.php/ried/article/view/30023. Acesso em: 2 dic. 2025.