DEL PERAL PÉREZ, Juan José. Patrones temporales de participación en MOOC. Estudio de un MOOC de lenguas. RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 287–303, 2019. DOI: 10.5944/ried.22.2.23109. Disponível em: https://revistas-pre.uned.es/index.php/ried/article/view/23109. Acesso em: 2 dic. 2025.