NOGUERA FRUCTUOSO, Ingrid. Cómo los millennials están cambiando el modo de aprender: estado del arte de la integración de las TIC en educación. RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 45–65, 2015. DOI: 10.5944/ried.18.1.13800. Disponível em: https://revistas-pre.uned.es/index.php/ried/article/view/13800. Acesso em: 2 dic. 2025.