Villalonga Pons, J., Besalú, M., Samà Camí, A., & Sancho-Vinuesa, T. (2023). Estrategias de aprendizaje de estudiantes de ingeniería en línea. RIED - Revista Iberoamericana De Educación a Distancia, 26(2), 237–256. https://doi.org/10.5944/ried.26.2.36257