García Sastre, S., Idrissi-Cao, M., Ortega Arranz, A., & Gómez Sánchez, E. (2018). Uso de la colaboración y la gamificación en MOOC: un análisis exploratorio. RIED - Revista Iberoamericana De Educación a Distancia, 21(2), 263–283. https://doi.org/10.5944/ried.21.2.20410