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Valdiviezo, P.M. et al. 2010. Aplicación de métodos de diseño centrado en el usuario y minería de datos para definir recomendaciones que promuevan el uso del foro en una experiencia virtual de aprendizaje. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 13, 2 (Dez. 2010), 237–264. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.2.13.824.