Schwartzman, G. et al. 2021. Evaluación remota de aprendizajes en la Universidad: decisiones docentes para encarar un nuevo desafío. RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 24, 2 (mar. 2021), 67–85. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.24.2.29078.