Hidalgo, R. y Evans, G. 2020. Analíticas en acción: Evaluando la efectividad e impacto de intervenciones basadas en evidencia en cursos en línea. RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 23, 2 (jul. 2020), 103–125. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.23.2.26450.