Napier, A. et al. 2020. Evaluando la transferencia del aprendizaje de MOOCs al centro de trabajo: Un estudio de caso en educación para el profesorado y lanzando innovación en colegios. RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 23, 2 (jul. 2020), 45–64. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.23.2.26377.