Fuentes, J.L. et al. 2020. El espacio como lugar para la educación cívica: diseño de un patio escolar mediante un proyecto de aprendizaje-servicio. RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 23, 1 (ene. 2020), 149–167. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.23.1.24496.