Moncada Mora, L.F. et al. 2019. Análisis de la triada: integración académica, permanencia y dispersión geográfica. RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 22, 1 (ene. 2019), 271–288. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.22.1.22001.