Simon Pallisé, J. et al. 2018. Análisis cuantitativo y cualitativo de la semipresencialidad del sistema universitario de Cataluña. RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 21, 1 (ene. 2018), 113–133. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.21.1.18773.