Agila-Palacios, M.V. et al. 2017. Uso de la tableta digital en entornos universitarios de aprendizaje a distancia. RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 20, 2 (jul. 2017), 255–271. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.20.2.17712.