Tenório, A. et al. 2017. Percepciones de tutores y alumnos acerca de la afectividad en la mediación de conflictos en un curso a distancia de la policía brasileña. RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 20, 1 (ene. 2017), 223–241. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.20.1.15806.