Mattar, J. y Nesteriuk, S. 2016. Estratégias do Design de Games que podem ser incorporadas à Educação a Distância. RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 19, 2 (jul. 2016), 91–106. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.19.2.15680.