Evaristo Chiyong, I.S. et al. 2016. Uso de un videojuego educativo como herramienta para aprender historia del Perú. RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 19, 2 (jul. 2016), 35–52. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.19.2.15569.