[1]
Castaño Garrido, C. et al. 2015. Percepción de los participantes sobre el aprendizaje en un MOOC. RIED - Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 18, 2 (jul. 2015), 197–221. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.18.2.13444.