Alvarado García, M.A. 2014. Retroalimentación en educación en línea: una estrategia para la construcción del conocimiento. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 17, 2 (Jun. 2014), 59–73. DOI:https://doi.org/10.5944/ried.17.2.12678.